Resumen " Comunicación y Educación"

La comunicación es la base de las relaciones sociales del ser humano y en la educación ésta es vital ya que sin ella no podríamos hablar de interacción maestro-alumno y mucho menos de construcción del conocimiento, por lo tanto, los docentes debemos ser humildes, sensibles, capaces y hábiles para practicar un proceso de enseñanza-aprendizaje con conocimientos psicopedagógicos que posibiliten un ambiente agradable, de confianza donde se pueda establecer una comunicación libre y flexible, reflexiva y responsable para que la mente se recree y construya el conocimiento significativo que le permita a los estudiantes hacerle frente a los retos del siglo XXI; esto implica que no debemos de perder el sentido humano en la tarea docente, que debemos hacer gala de nuestra inteligencia, vocación y amor en esta maravillosa y noble tarea para formar al ciudadano del futuro quienes nos representaran y construirán las condiciones de vida.
Lo anterior exige que hagamos a un lado nuestra tradicional forma de pensar, romper paradigmas y entrar a un verdadero proceso de actualización y capacitación que nos permita utilizar las estrategias, técnicas, recursos y medios, a la vez que las tecnologías disponibles pero atentos para evitar caer en la adicción tecnológica.
Es indispensable el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar nuestros diseños de materiales didácticos tomando en cuenta el entorno cultural, social y económico en que se desarrolla el estudiante, a la vez que le permita una buena comunicación con sus iguales y sus maestros para fortalecer su aprendizaje, creando así una relación cálida y humanista, no fría como se pudiera pensar que es, donde maestro y alumno cumpla cada quien con su rol para construir los aprendizajes significativos que le serán útiles en lo inmediato.
Que importante es la utilización de los recursos existentes para comunicarnos: (el mensaje verbal o en un medio impreso, el medio o canal como lo dice la lectura lo usamos sin darnos cuenta al emitir las ondas de nuestra voz y la de los alumnos, de poder comunicarnos empleando los distintos medios; juega un papel importante para que se dé la retroalimentación en el grupo.
La presente lectura hace grandes aportaciones a los docentes con respecto a mejorar nuestra práctica profesional ya que nos ubica como: pedagogos, psicólogos, tecnólogos y una mezcla de profesiones que intervienen en este complejo Modelo de Enseñanza-Aprendizaje tan variado, sin dejar de observar lo que exige este nuevo milenio.

El docente, debe cumplir con su tarea de acompañante, tutor, facilitador, mediador y gestor del conocimiento significativo en los estudiantes, lo que exige además de conocimientos, uso y manejo de la información y la tecnología, un gran espíritu de servicio y compromiso.
Cristi Rodríguez.
¡! GRACIAS POR DARME LA OPORTUNIDAD DE TENER ESTA LECTURA!!